老师带着孩子们一边围炉煮茶一边画画，孩子们围坐在茶炉四周，从不同的角度观察炉子、茶壶、各种干果、橘子等物品的特征，创作的时候学习构图和物品间的遮挡、空间、疏密关系，以及国画色彩怎样表现，整个过程不但要有静物写生，还要有通过围炉煮茶的氛围和感受想加入画面的联想部分。

画画就是观察、感受、和表达的过程。看到的一样，但表达出来的永远都不同于任何人的自己的样子。